E.M.E.F MARECHAL CASTELO BRANCO.

             TEACHER : KELEN MAYER.

             AULA DO DIA 04 / 08 / 2020. 

                                                           RETORNANDO! 

Para todas as turmas .

VAMOS ASSISTIR OS VÍDEOS!

     

 

                              

 

      VAMOS COPIAR!

                 Ordinal numbers

Os ordinal numbers (números ordinais) são números utilizados para indicar ordem ou hierarquia relativamente a uma sequência.

No inglês, a formação dos números ordinais é diferente da formação dos ordinais em português: apenas o último número é escrito sob a forma ordinal.

Todos os outros números são utilizados sob a forma de números cardinais em inglês.

Exemplos:

·         23rd - twenty-third

 

 

Forma abreviada dos ordinais

 

Para escrever os números ordinais em inglês sob a forma abreviada, são utilizadas as últimas duas letras das respectivas formas dos números ordinais por extenso.

 

Exemplos:

·         42nd - forty-second

·         56th - fifty-sixth

·         83rd - eighty-third

 

Observação: na forma abreviada, as duas últimas letras também podem ser escritas de forma elevada.

 

Exemplos:

·         42nd ou 42^nd

·         56th ou 56^th

·         83rd ou 83^rd

 

 

Números ordinais nas datas

Os números ordinais em inglês também são utilizados para escrever datas.

   Exemplos:

Inglês americano

03/15/1982 - March 15th, 1982 (March fifteenth, nineteen eighty-two).

Inglês britânico

15/03/1982 - The 15th of March, 1982. (The fifteenth of March, nineteen eighty-two).

ATIVIDADES REDUZIDAS.

 

1)  Traçar uma linha para a pessoa com essas emoções.

 sad/triste

Scared/assustado

Happy/feliz

Surprised/surpreso

Mad/louco

 

Número	Abreviação	Escrito por extenso
1	1st	first
2	2nd	second
3	3rd	third
4	4th	fourth
5	5th	fifth

ORDINAL NUMBERS.

Ordinal numbers refers to a number indicating
the position in a series.

( Números ordinais refere-se a um número que indica a posição em  uma série,)

Escreva a posição das crianças de acordo com o vídeo.

 

 

a)    The boy with the yellow bag is in _____ position . 

         (O garoto com a bolsa amarela está na primeira posição.)

b)  The girl with the pink bag is in the _____position.

          (A garota  com a bolsa rosa está na segunda posição)

      c)   The girl with the red bag is in _________position.

                   (A garota  com a bolsa vermelha está na terceira posição.)

      d)  The boy with the blue bag is in ________ position.

        (O garoto  com a bolsa azul está na quarta  posição.)

      e)   The boy with the brown bag is in ______ position.

       (O garoto  com a bolsa marrom está na quinta  posição.)

      f)    The boy with the green bag is in ____position.

      (O garoto  com a bolsa verde está na sexta  posição.)

   g)  The girl with the orange bag is in _____ position.

       (A garota  com a bolsa laranja está na sétima  posição.)

      h)  The girl with the purple bag is in ______position.

       (A garota  com a bolsa roxa está na oitava   posição.)

     i)     The boy with the black bag is in ______ position.

       (O garoto  com a bolsa preta está na nona  posição.)

     j)     The boy with the yellow bag is in _____position.

       (O garoto  com a bolsa amarela está na décima  posição.)

 

    

DIAS DA SEMANA, MESES DO ANO E ESTAÇÕES DO ANO.

 E.M.E.F. MARECHAL CASTELO BRANCO.

  

                          TEACHER: KELEN MAYER

                                    👀  ESSA ATIVIDADE SERÁ APLICADA DIA 07/07/2020.

1.  O  CONTEÚDO DESENVOLVIDO SERÁ DIAS DA SEMANA,

2.    MESES DO ANO,

3.     ESTAÇÕES DO ANO.

VAMOS COPIAR AS ATIVIDADES PROPOSTAS.

 DAYS OF THE WEEK IN ENGLISH.

Dias da Semana em Inglês.

 

– Segunda-feira – Monday – (Móndei)     

– Terça-feira – Tuesday – (Tiúsdei)         

– Quarta-feira – Wednesday – (Uénsdei)   

– Quinta-feira – Thursday – (Thârsdei)    

– Sexta-feira – Friday – (Fráidei)

– Sábado – Saturday – (Sáturdei)

– Domingo – Sunday – (Sândei)

 

Weekdays e weekends

                Os dias da semana em inglês de (segunda a sexta-feira) são chamados

        de weekdays e os fins de semana de weekends (sábado e domingo).

MONTHS OF THE YEAR

                 A primeira palavra que você precisa saber como escrever e falar é 

        meses do ano = em inglês = months of the year.

Segue a lista completa com os 12 meses.

January – Janeiro – (Djénuari)
February – Fevereiro – (Fébruari)
March – Março – (Mártch)
April – Abril – (Êipril)
May – Maio – (Mêi)
June – Junho – (Djún)
July – Julho – (Djulái)
August – Agosto – (Ógust)
September – Setembro – (Setémber)
October – Outubro – (Octôber)
November – Novembro – (Novémber)
December – Dezembro – (Dicémber)

OBSERVANDO A IMAGEM ACIMA FAÇA SUA REPRESENTAÇÃO DAS ESTAÇÕES

  USANDO A CRIATIVIDADE.

VERB TO BE , ALFABETO E TRADUÇÃO .

                          E.M.E.F. MARECHAL CASTELO BRANCO.

                                     TEACHER: KELEN MAYER

                          ESSA ATIVIDADE SERÁ APLICADA DIA 22/06/2020.

1.        O CONTEÚDO DESENVOLVIDO SERÁ VERB TO BE;
2.         ALFABETO;
3.         TRADUÇÃO

                        

        

                                          

     

                    1) FAÇA A TRADUÇÃO DA LETRA DA MÚSICA.

• A,B,C,D, 

• IN THE MORNING .BRUSH YOUR TEETH! 

•  E,F,G,H,    

• HURRY UP AND DON'T LATE! 

•  I,J,K,L, 

• LEARN THE LETTERS VERY WELL! 

• M,N,O,P,Q 

• WHAT WE SAY IS WHAT WE DO! 

•  R,S,T,U, 

•  YOU LOVE ME,AND I LOVE YOU! 

• V,W,X,Y,Z, 

• START AGAIN AND CHANT WITH ME ! 

• BYE!GOOD BYE, SEE YOU NEXT TIME!   

     

                  2) ASSISTA O VÍDEO!  

       

              

                       

                     3) MARQUE A RESPOSTA CERTA E TRADUZA!

                      

                   1) SHE____________FROM BRAZIL.

• a) (   ) NOT IS 
• b) (   )ISN'T
• c) (   ) AREN'T

                  TRADUZA:_________________________________________

                 2)________________WE IN SCOTLAND?

• a) (   ) IS
• b) (   ) ARE
• c) (   ) AM 

                  TRADUZA:_________________________________________

                                                                                                                           

                  3) I __________________IN THIS CLASS.

•  a) (   ) NOT BE
•  b)  (   ) NOT AM
•  c)  (   ) 'M NOT   

                   TRADUZA:________________________________________

    

                  4) I __________________AMERICAN.

• a) (   )  NOT AM
• b) (   ) NOT BE
• c) (   ) 'M NOT

                    TRADUZA:______________________________________

                  5)________________________FRENCH?

• a) (   ) YOU ARE
• b) (   ) ARE YOU
• c) (   ) IS YOU 

                    TRADUZA:______________________________________

 

                  6)  THEY _____________________IRISH.

• a) (   ) AREN'T
• b) (   ) AREN'T BE
• c) (   ) ISN'T

                      TRADUZA:______________________________________

                  7) HE_________________JAPANESE.

• a) (   ) NOT IS
• b) (   ) AREN'T
• c) (   ) ISN'T

                       TRADUZA:______________________________________

                   8) _____________________GERMAN?

• a) (   ) BE THEY
• b) (   ) ARE THEY
• c) (   ) THEY ARE

                       TRADUZA:______________________________________

                    9) WE ____________TEACHERS.

• a) (   ) AREN'T NOT
• b) (   ) AREN'T 
• c) (   ) NOT ARE

                      TRADUZA:______________________________________

                     10) WHERE ______________________FROM?

• a) (   ) YOU ARE
• b) (   ) YOU
• c) (   ) ARE YOU

                      TRADUZA:______________________________________

                4) FAÇA A CORREÇÃO ASSISTINDO VÍDEO.